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上海市信息管理学校李景晖老师带领王珽耀、张昕慈两位学生,代表上海市参加此项比赛。

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    老师也将教室布置成了江南水乡的风格,桌子上,漂亮的小碎花纸巾垫,更加增添了温馨。

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    (责审:刘长琨)

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    运动会上,四种小动物分别亮相、做操,到位的做操动作,让家长们感受到自己的宝贝们长大啦!接下来展示的是孩子们的运动技能:走、跑、跳、爬、钻等,这些能力是巧妙的融入到趣味游戏中,充分调动了孩子们参与的积极性。...

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    活动末,学校馈赠给我们一本好书,名为《我们如何思维》——预祝正当青年的我们,思想源泉,活水常涌。...

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    调研当天虽然天气十分炎热,但是老师和学生们都以饱满的精神状态迎接此次活动。...

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    不过在演练过程中,有位同学在撤离过程中发现自己的东西遗漏在教室里,想要折返教室,被负责指挥疏散的老师及时制止。...

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    校领导和家委们参观了绿捷食品公司的检测实验室(比如是否转基因,病菌病毒,塑化剂,农药兽药残留,禁用物,添加剂等),仓库,冷库,配送中心,(校食堂的视频、实地)监测中心。...

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    学校组织观看电影《奇迹》,影片给同学们留下了深刻的感受,七年级同学代表带来了电影配音片段,观后感交流和配音表演让在场每一个人感受到了真实的温暖,也让大家思考怎样去面对社会,学习成长。...

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    并且针对在校学生的心理特点,通过案例、宣传片、剖析校园欺凌的典型事件等方法,使得学生一步步认识校园欺凌,学习、预防应对方法,分析产生原因和危害性,对症下药地提出预防和应对校园欺凌的具体措施。...

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    周老师讲得精彩,学生们听得也聚精会神,不时举手和周老师热情互动。...

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    第三轮比赛高度不变,但给时降至两分钟,且仅能使用胶带、吸管和筷子三种材料。...

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    大家跟着老师的讲解,了解了皮影戏的发展历史和制作过程,亲身体验了一回制作皮影人像的过程,发挥想象力,一笔一划地为皮影人像上色。...

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    活动开始,杨爸爸给小朋友们猜了个小谜语,“小小身体圆又圆的……拍一拍,跳一跳”小朋友立即猜出是皮球,随后小朋友们纷纷并说出自己知道的球类活动,有的说足球,有的说篮球,有的说皮球……杨爸爸通过ppt的讲解,引导孩子们初步认识了球类运动。...

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    师生们、家长们时而轻声哼唱,时而屏息静听、时而大声喝彩……小朋友们用一首首歌曲唱出了对祖国的热爱,对校园的热爱。...

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    其中,《汽车制造过程》分冲压工艺、焊接工艺、喷漆工艺、组装工艺这四个方面,让同学们初步了解了汽车的诞生过程,也了解了上汽集团的发展;《化学,创造美好生活》从三个层面:化学的起源、化学学科简介、化学和生活的关系,让同学们切身感受到了化学与生命、与我们生活的密切关系,让大家感受了化学学科对人类的重要性;而讲座《生活中的化学》则是从化学的分类、生活中常见的化学品、学生需要注意的化学品这三个方面,带领孩子们一起回顾了我国在抗疟中取得的成就、认识了屠呦呦、熟悉了身边的化学品,体验了身边的化学知识;《生物制药》从药物的来源、生物制药中生物类型、生物制药的一般方法三个出发,让孩子们深刻体会到:大自然是人类的宝库,许多良药都来自于天然的动植物和微生物,微生物既是人类的敌人,更是人类的朋友!我们都应该保护大自然;《太阳、太阳能及其利用》从我国古老神话“夸父逐日”出发,让孩子们认识了太阳及太阳系天体物理相关知识,了解了太阳能电池的实际应用见识了现代科技的飞速发展;《“互联网+”与大数据》更是让孩子们见识了我们这个“大数据”的时代,用大量的实例让孩子们了解了“互联网+”的本质含义,见识了“互联网+”对我们生活的影响,切身感受到了“大数据”对我们生活的影响与改变。...

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    在今年六一儿童节中,学校以“童心助力,爱心圆梦” 这一主题,开展了让爱心变成微笑的师生义卖活动。...

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    2018年5月12日是我国第10个“防震减灾日”,为进一步普及防震减灾知识,帮助全体幼儿、教工掌握防震避灾的正确方法、提高应对突发事件的能力。...

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    沈依庆、孟莉、奚玲玲等年级组长老师提出:要不忘初心,以学生为本,搭建更多的平台,激发所有师生对学校理念的认同、对班级的归属感从而激发爱校情感。...

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    来访老师们一起观摩了大班一节美术集体教学活动《插花》,执教老师的教学风格、提问回应的教学语言得到了大家的一致认可,内容源于孩子,同时基于指南目标与内容设置活动环节,让孩子感受到生活中无处不在的美丽与创意,也愿意通过自己的作品来美化自己的生活。...

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    最感兴趣的是摆放在侧的自助售票机,孩子们主动询问正在买票的路人,路人为他们展示如何用自助售票机买票,买好票亲生体验一回刷票过闸,别提有多开心呢!怀着对地铁的种种好奇,采访了地铁的工作人员解答他们的疑惑。...

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    田林一小一直以来都很重视学生的视力发展,并一直努力地为学生创造良好的氛围,以及为学生提供爱眼、护眼的知识等等。...